Pembelajaran,

Pengertian Model Pembelajaran Discovery Learning
Metode pembelajaran discovery  Learning merupakan  sebuah teori pembelajaran  yang diartikan sebagai bentuk proses belajar yang terjadi jika  siswa tidak disuguhkan dengan pelajaran dalam bentuk akhirnya, akan tetapi  diharapkan untuk mengorganisasi  sendiri.
Sebagai  sebuah strategi  belajar,  ​model pembelajaran discovery learning memiliki prinsip yang mirip dengan model pembelajaran inkuiri dan model pembelajaran problem solving​. Perbedaannya dengan model ​discovery yaitu bahwa  pada  model pembelajaran ini per​masalahan yang diberikan kepada peserta didik sebagai suatu masalah yang sudah direkayasa  oleh pendidik, sedangkan  pada model pembelajaran inkuiri  permasalahan yang dibuat bukan merupakan hasil rekayasa.


Nah perbedaannya dengan problem Solving adalah model pembelajaran problem solving lebih memberikan tekanan terhadap keterampilan dalam memecahkan permasalahan. Akan tetapi prinsip pembelajaran yang terlihat jelas dalam model discovery Learning adalah bahan  pelajaran atau materi yang hendak diberikan  tidak disampaikan seutuhnya, sebagai gantinya siswa akan didorong untuk menganalisis sendiri apa yang ingin dicari kemudian para siswa mengorgansasi  apa yang telah mereka pahami dalam suatu bentuk final.
Langkah - langkah Model Pembelajaran Discovery Learning
Ada beberapa langkah operasional dari model pembelajaran discovery learning. Untuk uraiannya adalah sebagai berikut:

1. Menentukan tujuan dari pembelajaran
2. Menganalisis/mengidentifikasi karakterisitik para siswa
3. Memilih materi pelajaran.
4. Menentukan topik - topik yang harus dipelajari oleh peserta didik secara induktif (dari contoh yang bersifat general)
5. Mengembangkan suatu bahan belajar yang berupa ilustrasi, contoh - contoh, atau tugas yang nantinya dipelajari oleh siswa.
6. Mengorganisir topik - topik pembelajaran dari yang sederhana ke yang lebih kompleks.
7. Melakukan penilaian hasil belajar dan proses

Sumber: catatan kuliah